LA COMPETENCIA MOTRIZ. ANÁLISIS ETIMOLÓGICO, SEMÁNTICO, HISTÓRICO Y ALCANCE CONCEPTUAL

Autores/as

  • Antonio Gómez Rijó Universidad de Las Laguna. España

Palabras clave:

Educación Física, Praxiología motriz, motricidad, conceptos

Resumen

¿Qué es la competencia motriz y para qué sirve? ¿Es una subcompetencia o subtipo dentro del amplio espectro del concepto competencia? ¿Es la naturaleza de lo motriz lo que la hace valedora de su ineludible presencia en el campo de las conductas motrices en la asignatura de Educación Física? ¿O es ambas cosas? Este artículo trata de dilucidar si este concepto que nos atañe a todos los profesionales de la actividad física y de los deportes tiene algún referente epistemológico que nos permita comprender su naturaleza educativa. A través del análisis etimológico, semántico, histórico y conceptual de las voces competencia y motricidad, se concluye que la competencia motriz es una capacidad que aglutina a la integridad de las dimensiones de la persona, y cuyo objetivo es la resolución de problemas de índole motriz.

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Publicado

2024-06-30

Cómo citar

Gómez Rijó, A. (2024). LA COMPETENCIA MOTRIZ. ANÁLISIS ETIMOLÓGICO, SEMÁNTICO, HISTÓRICO Y ALCANCE CONCEPTUAL. Acción Motriz, 34(1), 10–22. Recuperado a partir de https://accionmotriz.com/index.php/accionmotriz/article/view/333

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