LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. UNA PROPUESTA DE ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS EXPRESIVOS

Autores/as

  • Dra. Yanira Troya Montañez Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Palabras clave:

danza, educación física, praxiología motriz y expresión corporal

Resumen

La Danza se configura como un contenido inmerso en los diseños curriculares, constituyéndose como una práctica motriz con múltiples posibilidades educativas. Al hacer un análisis de contenido de dichos documentos y tras una revisión bibliográfica de carácter específico observamos la existencia de una gran confusión con respecto a las Situaciones Motrices de Expresión (SME). Por ello, estructurar y clasificar las SME contribuye a abrir un campo de investigación interesante, así como a construir las herramientas básicas necesarias para llevar a la práctica el ámbito de la Expresión Corporal en la Educación Física escolar. Este documento estructura y clasifica las SME basándose en los postulados de la Ciencia de la Acción Motriz o Praxiología Motriz, concretamente, en la ampliación de la clasificación elaborada por el Grupo de Estudios e Investigaciones Praxiológicas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (GEIP, 2000). Nuestra propuesta tiene como finalidad que la clasificación abarque a la totalidad de SME para todas se incluyan en los programas universitarios de formación inicial de los futuros profesionales de la Educación Física. Conocer todas las posibilidades de trabajo que tiene este campo es esencial para procurar la formación integral del alumnado en la escuela, en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Biografía del autor/a

Dra. Yanira Troya Montañez, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Profesora de Educación Física en Educación Secundaria y Mediadora de conflictos escolares.

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Publicado

2022-01-22

Cómo citar

Troya Montañez, Y. (2022). LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. UNA PROPUESTA DE ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS EXPRESIVOS. Acción Motriz, 20(1), 27–36. Recuperado a partir de https://accionmotriz.com/index.php/accionmotriz/article/view/112