Díaz Díaz, R., Castro Núñez, U., & Hernández Moreno, J. (2024). ANÁLISIS PRAXIOLÓGICO DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES DE LOS PROGRAMAS OFICIALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: EL CASO DE ESPAÑA. Acción Motriz, 34(1), 63–74. https://doi.org/10.65330/am.v34i1.337