Gonçalves Vieira Marques, R. et al. 2022. PRÁCTICAS MOTRICES EN EL CURRÍCULO OFICIAL DEL ESTADO DE SÃO PAULO EN LA ESCUELA SECUNDARIA: UN ANÁLISIS PRAXIOLÓGICO PRELIMINAR BASADO EN EL CAI. Acción Motriz. 25, 1 (ene. 2022), 91–104. DOI:https://doi.org/10.65330/am.v25i1.157.