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Acción Motriz · Tu revista científica digital · ISSN: 1989-2837.
EDITA: Asociación Científico Cultural en Actividad Física y Deporte (ACCAFIDE).
C/ León y Castillo, 26-28, 3º. 35004. Las Palmas de Gran Canaria (España).
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Revista nº24 · Periodicidad semestral / Enero / Junio / 2020
Revista nº17 · Julio / Diciembre / 2016
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Editorial
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MOTRIZ EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
DEVELOPMENT OF COMPETITION IN PHYSICAL EDUCATION DRIVING SCHOOL
Dr. Francisco González Romero · Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Leer editorialEducación Física
PERCEPCIóN DE LOS PROFESORES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIóN INFANTIL
PERCEPTION OF TEACHERS ABOUT THE IMPORTANCE OF THE PSYCHOMOTRICITY IN INFANT EDUCATION
Pag: 7/20
EL TIEMPO DE PERMANENCIA EN EL SUBROL SOCIOMOTOR Y EL SENTIMIENTO DE COMPETENCIA MOTRIz DURANTE EL APRENDIzAJE DE JUEGOS DEPORTIVOS: UN ESTUDIO EMPíRICO ORIENTADO A PROMOVER LA INCLUSIóN EN EDUCACIóN FíSICA
THE RESIDENCE TIME IN THE SOCIOMOTOR SUBROLE AND THE FEELING OF DRIVING COMPETITION FOR SPORTS GAMES LEARNING: AN EMPIRICAL STUDY AIMED AT PROMOTING INCLUSION IN PHYSICAL EDUCATION
Pag: 21/36
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTíSTICA EN EDUCACIóN FíSICA A TRAVÉS DE LAS PRÁCTICAS MOTRICES TRADICIONALES CANARIAS: UN ESTUDIO DE CASOS EN EDUCACIóN SECUNDARIA OBLIGATORIA
ANALYSIS OF CULTURAL AND ARTISTIC COMPETENCE IN PHYSICAL EDUCATION FOCUSING ON MOTOR PRACTICES TRADITIONAL TO CANARY MO- TOR PRACTICES: A CASE STUDY IN SECONDARY EDUCATION
Pag: 37/46
INFLUENCIA DE LOS AGENTES DIRECTOS E INDIRECTOS EN LA PARTICIPACIóN FíSICO-DEPORTIVA EXTRAESCOLAR DEL ALUMNADO DE LA ESO
INFLUENCE OF AGENTS DIRECT AND INDIRECT PARTICIPATION IN PHYSICAL AND SPORT EXTRACURRICULAR TO STUDENTS OF THE ESO
Pag: 47/62
PRÁCTICAS CORPORALES URBANAS. ¿DEPORTES INSTITUCIONALIzADOS O PRÁCTICAS LÚDICAS?
CORPORAL URBAN PRACTICES. ¿INSTITUTIONALIzED SPORTS OR RECREATIONAL PRACTICES?
Pag: 63/70
Revista nº17 · Periodicidad: Julio / Diciembre / 2016 · ISSN: 1989-2837
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